QUÊ HƯƠNG THANH HÓA
TÌM KIẾM
Chào mừng quý vị đến với website của Ninh Viết Long
TUAN 15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ninh Viết Long (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:59' 29-12-2011
Dung lượng: 158.0 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Ninh Viết Long (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:59' 29-12-2011
Dung lượng: 158.0 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 15
Thứ 2 ngày 5 tháng 12 năm 2011
Tiết 1
Sinh hoạt tập thể
Chào cờ
Tiết 2,3:
Tiếng việt
bài 60: om am
I/ Mục đích,yêu cầu:
- Đọc được: om ,am , làng xóm , rừng tràm ;các từ ứng dụng
- Viết được: om ,am , làng xóm , rừng tràm.
- Luyện nói: 2- 3 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn .
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: bộ ghép chữ tiếng việt 1. Tranh minh họa từ khóa , câu ứng dụng.
- H/s: bộ ghép chữ, bảng con, phấn.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1
- Viết các từ : bình minh , nhà rông , nắng chang chang
- Gọi 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết bảng con
- Đọc bài ôn tập ( trang 120 SGK ) .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
Tiết 1
Hoạt động 2: Nhận diện vần : om - am
- Dạy vần: om
+ Vần om gồm mấy âm - Là những âm gì ? ( 2 âm : o - m )
- HS gài vần: om
- HS đánh vần - đọc trơn ( Cá nhân - nhóm - đồng thanh )
+ Muốn có tiếng xóm ta thêm âm và dấu gì ? ( x và dấu sắc )
- HS gài xóm: Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh
+ Tiếng xóm gồm có âm gì gép với vần gì ? ( x - om )
- GV đưa tranh - HS QS - NX Rút ra từ mới - GV ghi bảng - HS đọc
- HS gài từ làng xóm - Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh )
*Dạy vần: am - tràm - rừng tràm
( thực hiện tương tự các bước trên )
- So sánh 2 vần : om- am
- HS đọc toàn bài trên bảng ( 2 em lên bảng chỉ - đọc )
Hoạt động 3: Đọc tiếng - từ ứng dụng
- HS đọc từ dưới tranh :làng xóm - rừng tràm - Nhận xét tranh
- HS đọc 4 từ : GV giảng từ :chòm râu , đom đóm , quả trám , trái cam .
- HS đọc nối tiếp các từ - Đồng thanh - cá nhân
- Phát hiện các tiếng có vần om , am trong các từ
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết
- HD HS viết bảng con : om , am , làng xóm , rừng tràm
- HS viết vào bảng con - GV chữa lỗi cho HS
Tiết 2
Hoạt động 5: Luyện đọc.
- HS luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng mới học ở tiết 1.
* Đọc câu ứng dụng.
- HS quan sát và nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng.
- HS đọc cá nhân - Đọc theo nhóm ,cả lớp.
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS.
- Gạch chân những tiếng chứa vần vừa học ? .
- GV đọc mẫu câu ứng dụng.2-3HS đọc lại.
Hoạt động 6: Luyện nói
Chủ đề: Nói lời cảm ơn .
- GV đặt câu hỏi – HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 122 ( SGK )
Hoạt động 7: Luyện viết .
- GV viết mẫu – HD HS cách viết
- HS viết vào vở tập viết: om , am , làng xóm , rừng tràm
- GV chấm một số bài- nhận xét
Hoạt động nối tiếp:
- Trò chơi : Thi tìm tiếng có vần om , am .
- GV chỉ bảng cho HS theo dõi và đọc theo. Hãy tìm những có vần vừa học ? .
-
Thứ 2 ngày 5 tháng 12 năm 2011
Tiết 1
Sinh hoạt tập thể
Chào cờ
Tiết 2,3:
Tiếng việt
bài 60: om am
I/ Mục đích,yêu cầu:
- Đọc được: om ,am , làng xóm , rừng tràm ;các từ ứng dụng
- Viết được: om ,am , làng xóm , rừng tràm.
- Luyện nói: 2- 3 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn .
II/ Đồ dùng dạy học:
- GV: bộ ghép chữ tiếng việt 1. Tranh minh họa từ khóa , câu ứng dụng.
- H/s: bộ ghép chữ, bảng con, phấn.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1
- Viết các từ : bình minh , nhà rông , nắng chang chang
- Gọi 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết bảng con
- Đọc bài ôn tập ( trang 120 SGK ) .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
Tiết 1
Hoạt động 2: Nhận diện vần : om - am
- Dạy vần: om
+ Vần om gồm mấy âm - Là những âm gì ? ( 2 âm : o - m )
- HS gài vần: om
- HS đánh vần - đọc trơn ( Cá nhân - nhóm - đồng thanh )
+ Muốn có tiếng xóm ta thêm âm và dấu gì ? ( x và dấu sắc )
- HS gài xóm: Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh
+ Tiếng xóm gồm có âm gì gép với vần gì ? ( x - om )
- GV đưa tranh - HS QS - NX Rút ra từ mới - GV ghi bảng - HS đọc
- HS gài từ làng xóm - Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh )
*Dạy vần: am - tràm - rừng tràm
( thực hiện tương tự các bước trên )
- So sánh 2 vần : om- am
- HS đọc toàn bài trên bảng ( 2 em lên bảng chỉ - đọc )
Hoạt động 3: Đọc tiếng - từ ứng dụng
- HS đọc từ dưới tranh :làng xóm - rừng tràm - Nhận xét tranh
- HS đọc 4 từ : GV giảng từ :chòm râu , đom đóm , quả trám , trái cam .
- HS đọc nối tiếp các từ - Đồng thanh - cá nhân
- Phát hiện các tiếng có vần om , am trong các từ
Hoạt động 4: Hướng dẫn viết
- HD HS viết bảng con : om , am , làng xóm , rừng tràm
- HS viết vào bảng con - GV chữa lỗi cho HS
Tiết 2
Hoạt động 5: Luyện đọc.
- HS luyện đọc lại các vần, từ khóa, từ ứng dụng mới học ở tiết 1.
* Đọc câu ứng dụng.
- HS quan sát và nhận xét tranh minh họa của câu ứng dụng.
- HS đọc cá nhân - Đọc theo nhóm ,cả lớp.
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS.
- Gạch chân những tiếng chứa vần vừa học ? .
- GV đọc mẫu câu ứng dụng.2-3HS đọc lại.
Hoạt động 6: Luyện nói
Chủ đề: Nói lời cảm ơn .
- GV đặt câu hỏi – HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 122 ( SGK )
Hoạt động 7: Luyện viết .
- GV viết mẫu – HD HS cách viết
- HS viết vào vở tập viết: om , am , làng xóm , rừng tràm
- GV chấm một số bài- nhận xét
Hoạt động nối tiếp:
- Trò chơi : Thi tìm tiếng có vần om , am .
- GV chỉ bảng cho HS theo dõi và đọc theo. Hãy tìm những có vần vừa học ? .
-
 






Các ý kiến mới nhất